《安徽大学学术创新团队计划实施办法》
来源:暂无 发布时间:2010-04-12 点击次数:
安徽大学学术创新团队计划实施办法
 
第一条 为进一步贯彻落实科学发展观,落实“人才强校”战略,提升学校学术水平、创新能力和竞争实力,以“211工程”三期重点学科项目建设为核心,学校继续实施“安徽大学学术创新团队计划”(下称“学术创新团队计划”)。为加强学术创新团队的管理,特制定本办法。
第二条 “学术创新团队计划”是“211工程”三期建设项目的重要组成部分,建设周期一般为三年。
第三条 “学术创新团队计划”按建设目标分为以下两个层次:
   “A类学术创新团队”,着眼于造就和吸引一批具有国际、国内领先水平的学术带头人,形成具有核心竞争力的创新团队,以提高解决经济社会发展中重大理论和实际问题的能力与水平,产生原创性重大科研成果,争取进入国家级创新团队;
   “B类学术创新团队”,着眼于培养学术基础扎实、具有创新能力和突出发展潜力的中青年学术骨干群体,最大限度地争取国家重大项目和社会资源,争取进入省级创新团队。
第四条 学术创新团队计划的资助额度为:
实验和应用型学术创新团队,A类40万元, B类25万元;
理论和人文社科型学术创新团队,A类25万元,B类15万元。
第五条 学术创新团队应依托博士点、重点学科或重点科研机构,研究方向应属于国家和地方中长期科学技术发展规划的重点领域和国际重大科技前沿问题,对科学发展、经济增长、社会进步具有重要战略意义的基础性、前瞻性创新研究、学科交叉的前沿性研究,或能够产生重大经济效益或社会效益,具有重大学术价值或应用价值。
第六条 优先资助的学术创新团队范围如下:
1、在长期合作基础上自然形成,有稳定研究方向和扎实研究基础的团队;
2、围绕某一重大研究课题,跨学科、跨学院有机组合的团队;
3、学校整体引进或引进与整合相结合的团队。
鼓励"211工程"三期重点学科建设项目没有涵盖的省级科研基地和省级重点学科科研人员申请学术创新团队。
第七条 学术创新团队带头人必须具备较高的学术造诣,品德高尚,治学严谨,具有较强的组织协调能力和管理能力,在团队中有较强的凝聚作用。一般应为具有博士学位及正高级职称的校内正式在编人员,A类学术创新团队带头人年龄一般不超过50周岁,B类一般不超过45周岁。
第八条 学术创新团队要有合理的专业、职称和年龄结构,应有相对集中的研究方向和共同的研究目标。团队研究骨干应不少于3人,可以吸纳校外优秀科研人员参与团队研究工作。
第九条 当年获批省教育厅及以上级别的创新团队,学校于下一年度按上级要求配套额度给予配套支持,没有具体规定配套额度的按实际需要,经学校审批后予以支持。
第十条 申报学术创新团队须填写《安徽大学学术创新团队申请书》,经所在院系教授委员会审议、相关院系行政负责人对申请团队的工作条件和保障措施等签署具体意见后,报学校科研管理部门。
第十一条 学校科研管理部门组织校内外专家进行评审,由专家组提出评审意见。经学校审批、公示后立项实施。
第十二条 批准后10个工作日内,获资助的学术创新团队须与学校签订《安徽大学学术创新团队目标责任书》。《目标责任书》应在获批国家重大、重点科研项目、争取更多科研经费、解决国家或地区重大理论和技术关键问题、获得高层次科研奖励、发表高水平科研论文、培养高层次后备人才、提高团队成员整体素质等方面有明确、具体和可考核的建设目标。
第十三条 学术创新团队建设实行目标管理与过程管理相结合的管理制度,按年度进行考核,按5:3:2比例分年度下拨资助经费。学术创新团队应于每年12月20日前将年度进展报告报送科研管理部门。
第十四条 获资助的学术创新团队成员发表、出版与学术创新团队资助计划有关的论文、著作、学术报告,以及鉴定、上报成果等,均应标注或鸣谢“受安徽大学‘211工程’学术创新团队基金资助” (英文为:Financed by the 211 Project of Anhui University)。
第十五条 获资助的学术创新团队有下列情况之一者,视情况分别采取缓拨经费、通报批评、停止拨款、撤销资助、追回经费等措施。
1、执行研究计划不力,未开展实质性的研究工作;
2、未按要求上报研究工作的执行和进展情况,无故不接受学校对实施情况的检查、监督与审计;
3、资助经费的使用不符合有关财务制度;
4、创新团队学术带头人不能继续履行职责的;
    5、弄虚作假、违背学术道德。
第十六条 资助经费纳入“211”经费统一管理体系,专款专用,主要用于支持学术创新团队的科学研究工作、高层次学术交流与合作,以及购置必需的科研仪器设备,5万元以上仪器设备的购置必须与相关的学科与平台建设相衔接,且经过相关院系申批。资助经费不得用于支付劳务费、招待费及购买办公用品。
第十七条 资助期限结束后,创新团队要做好研究工作总结,科研管理部门和人事管理部门将组织校内、外专家对团队建设成效进行评估、审计和验收,并对验收结果予以公布。验收结果分为优秀、合格与不合格三类。
第十八条 受资助团队在建设期间内达到下列完成指标之一者,可被评为优秀:
1、A类学术创新团队
①   获批教育部及以上级别学术创新团队;
②   获省部级科学技术一等奖、省社科文学艺术一等奖及以上科研奖励;
③   获批国家“973”、“863”目标导向性、科技支撑计划、国家社科基金重大、教育部人文社会科学重大等项目;
④   获国家杰出青年基金资助。
2、B类学术创新团队
①     获批省教育厅及以上级别学术创新团队;
②     获省科学技术二等奖、省社科文学艺术二等奖及以上科研奖励;
③     获批国家自然科学基金重大重点等项目、国家社科基金重大重点项目;
④     获国家杰出青年基金资助。
(以上指标内容须与受资助团队的研究工作直接相关。)
验收结果为优秀的,将优先推荐其申报上级学术创新团队,并对团队成员和相关院系予以表扬和奖励。
第十九条 在建设期间内没有达到第十八条所述指标,但完成《目标责任书》中主要建设目标的,可被评为合格。
第二十条 既未达到第十八条所述指标,也未完成《目标责任书》中主要建设目标,经专家评审为不合格的,将取消创新团队称号,收回剩余经费,并对团队带头人和责任院系予以通报。
第二十一条 本办法由学校科研管理部门及人事管理部门负责解释。
第二十二条 本办法自2009年1月1日起施行。